Тип урока: урок изучения нового материала.

Вид урока: лекция с элементами эвристической беседы и демонстрационным экспериментом.

Цели:  закрепление изученного материала,  формирование у учащихся  образного представления об изучаемом взаимодействии, развитие творческого мышления.

Видеозапись эксперимента «Взаимодействие двух параллельных проводников»

На ваших столах имеется по 2 катушки и 2 источника постоянного тока. Исследуйте взаимодействие катушек с током.

 

Загрузить модель

Выполните задание с использованием компьютерной модели:

1. По двум бесконечным параллельным проводникам протекают токи 1 А и 2 А в разных направлениях. Расстояние между проводниками 0,8 м. Определить величину и направление индукции магнитного поля на расстоянии 0,8 м от каждого проводника. Провести компьютерный эксперимент и проверить Ваш ответ.

2. Сила тока в проводниках, расположенных параллельно на расстоянии 1 м друг от друга, равна соответственно 1 А и 2 А. Токи протекают в одном направлении. Определить индукцию магнитного поля на расстоянии 1 м от каждого проводника. Во сколько раз по модулю индукция от второго проводника больше индукции от первого проводника? Провести компьютерный эксперимент и проверить Ваш ответ.

Самостоятельно придумайте и выполните задания с использованием модели.